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Die Cornell University ist weiterhin führend in der Kryptowährungserziehung


Die Cornell University ist nach wie vor führend in der Kryptowährungserziehung, da heute, als wir die neuesten Kryptowährungsnachrichten lesen, doppelt so viele Studenten angaben, einen Kryptowährungskurs absolvieren zu müssen wie in den Vorjahren.

Basierend auf einer Studie von mehr als 735 amerikanischen Studenten ab 16 Jahren wird an 50 internationalen Universitäten ein umfassender Kurs angeboten, der Analyse- und Forschungszitate sowie nicht kursbezogene Inhalte umfasst, ebenso wie Interviews mit Professoren und Studenten. Laut dieser neuesten Studie ist die Cornell University nach wie vor führend in der Kryptowährungserziehung.

Der junge Joseph Ferrera wollte vor einigen Jahren mehr über Blockchain-Technologie und Kryptowährungen erfahren. Dies ist eine der Hauptnachrichten, da Bitcoin jeden Tag in den Schlagzeilen ist. Zu der Zeit gab es einige Kurse, die Teil eines Kryptowährungskurses waren, und so gründete er einen interessierten Studentenclub namens Cornell Blockchain. Der Club ist mit einem Raum gefüllt, der Platz für 120 Studenten bietet, von denen die meisten nicht einmal in der Informatik tätig sind und der Rest von anderen Universitäten kommt. Dawn Song, Professorin für Informatik an der University of California, Berkeley, bespricht:

"Der interdisziplinäre Charakter des Blockchain-Raums unterscheidet sich von jedem herkömmlichen Bereich."

Laut Ferreira interessieren sich Business Schools nicht nur für das Erlernen von Blockchain, sondern auch für medizinische Fakultäten, Managementschulen und sogar landwirtschaftliche Schulen. Er absolvierte die School of Hotel Management an der Cornell University und ist jetzt Business Manager bei Ava Labs, einem Startup, das sich der Technologie für dezentrale Blockchain-Zahlungsnetzwerke widmet:

"Wir haben so viele Professoren, die sich bemühen, mehr über Blockchain und deren Anwendung auf ihrem Gebiet zu erfahren."

Diese Kurse sind nur ein kleiner Teil der Geschichte der Universität in Bezug auf die Blockchain-Technologie. Daher wurden in diesem Jahr zusätzliche Analysen zu Kryptowährungsclubs und anderen Schulen durchgeführt, die Google Scholar-Attributionsdaten verwenden. Bei den Studenten herrscht auch Misstrauen gegenüber dem derzeitigen Finanzsystem, das die Leute auf Kryptowährungen neugierig macht und verschiedene Disziplinen abdeckt. Mehr als zwei Drittel der Studierenden glauben, dass das derzeitige Finanzsystem instabil und ineffizient ist.

Mehr als 34% der befragten Studenten zeigten Interesse an Kryptowährungs- oder Blockchain-Kursen, verglichen mit etwa 28% im Jahr 2019. Im Vergleich zu 2018 war die Zahl der Teilnehmer doppelt so hoch.

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Quelle: Zusammengestellt von DCFORECASTS aus 0x. Das Copyright liegt beim Autor Stefan. Es darf nicht ohne Erlaubnis vervielfältigt werden.

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